Educación basada en competencias: significado y beneficios

La educación basada en competencias ha estado en el centro de la educación superior desde hace bastante tiempo.

¡Si tienes curiosidad sobre este proceso de aprendizaje, estás en el lugar correcto! Sigue leyendo para comprender la EBC y descubrir sus características.

¿Qué es la educación basada en competencias?

La educación basada en competencias es un marco en constante evolución para la enseñanza y el aprendizaje que comenzó a tomar forma hace décadas. Este enfoque eficiente evalúa lo que los estudiantes realmente han aprendido y hasta qué punto son capaces de ponerlo en práctica.

Lo mejor es que los estudiantes pueden avanzar a su propio ritmo, independientemente del entorno educativo o los plazos preestablecidos.

Historia de la educación basada en competencias

The Journal of Competency-Based Education rastrea los orígenes de la EBC hasta los Estados Unidos en los años 70, donde se implementó por primera vez en programas de educación vocacional.

Desde entonces, ha ido ganando popularidad de manera constante, primero entre las universidades estadounidenses y luego en todo el mundo.

Los beneficios de la educación basada en competencias

Según el marco educativo tradicional, las instituciones requieren que los estudiantes demuestren dominio de una materia para obtener una calificación dentro de un plazo, como un semestre. Por el contrario, la arquitectura de la EBC es diferente porque los estudiantes completan los cursos tan pronto como han demostrado dominio del material.

El beneficio para los estudiantes es claro: el tiempo ahorrado al completar los cursos antes puede aprovecharse para buscar otras experiencias educativas o personales. Y como la mayoría de la EBC se realiza en línea, las oportunidades están ampliamente al alcance.

Existe un gran potencial en el aprendizaje basado en competencias. Un enfoque a tu propio ritmo adaptado a diversas capacidades de aprendizaje puede conducir a resultados más eficientes y experiencias educativas enriquecedoras.

Diferencias entre la educación basada en competencias y la educación basada en resultados

Aunque ambas se basan en resultados, la EBC y la educación basada en resultados difieren en muchos aspectos.

La educación basada en resultados se centra predominantemente en los resultados de aprendizaje o en los objetivos. En este enfoque, los planes de estudio están orientados a habilidades vocacionales, profesionales, personales e interpersonales y dependen de un plazo específico.

Por otro lado, la EBC es un marco que favorece el dominio de habilidades concretas o competencias por encima del aprendizaje de orden superior. La EBC descompone conjuntos de habilidades más amplios en varias competencias, proporcionando así niveles secuenciales de dominio.

En esencia, el enfoque basado en competencias es más flexible, mientras que el método basado en resultados depende en gran medida de la acumulación de créditos de cursos y la finalización.